Unsere Schule
Lernen Sie die Menschen in der KGS-H kennen.
Lernen Sie die Menschen in der KGS-H kennen.
Schulleiterin
Stellvertretende Schulleiterin
In diesem Schuljahr werden folgende Lehrer an unserer Schule tätig sein:
Sonderpädagogin
Meine Schwerpunkte
Ziel: bestmögliche individuelle Entwicklung jedes Kindes
Sonderpädagogin
Meine Schwerpunkte
Ziel: bestmögliche individuelle Entwicklung jedes Kindes
Diplom Sozialpädagogin in der Schuleingangsphase
Meine Schwerpunkte
Förderung der…
Lernatelier:
Ort der Kleingruppen- und Einzelbetreuung
Unser Ziel:
Kinder sollen den Übergang Kindergarten – Schule bewältigen
Poolkräfte der Inklusion an Grundschulen
Inklusion ist ein wichtiger Bestandteil des Bildungssystems, der sicherstellt, dass alle Kinder, unabhängig von ihren individuellen Bedürfnissen, die gleichen Bildungschancen erhalten.
Was sind Poolkräfte?
Poolkräfte sind speziell ausgebildete Fachkräfte, die Schulen dabei unterstützen, eine inklusive Lernumgebung zu schaffen. Sie arbeiten eng mit unseren Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern sowie Eltern zusammen, um individuelle Förderpläne umzusetzen.
Wir sind froh, unsere großartigen Poolkräften des Teams Inklusive an unserer Schule haben. Danke für euren Einsatz und euer Engagement!
Schulsekretärin
Schulhausmeister
Alltagshelferin
mit Frau Maass
Hallo Bärenkinder
In der Klasse 1/2a ist der kleine Bär zu Hause. Zusammen mit den Bärenkindern und ihrer Klassenlehrerin Frau Maass wird dort viel gelernt, gelacht und jeden Tag gemeinsam Neues entdeckt.
Unser Klassenzimmer:
Hier könnt ihr einen Blick in das Klassenzimmer in unserer Waldschule werfen.
mit Frau Kurtenbach
Hallo Ponykinder
Pony Paul ist das Klassentier der 1/2b. Es ist jeden Tag mit den Ponykindern und seiner Klassenlehrerin Frau Kurtenbach in der Waldschule. Gemeinsam wird dort gelernt, gelacht und viel Neues entdeckt.
Unser Klassenzimmer
Hier gibt Pony Paul euch einen kleinen Einblick in den Klassenraum der 1/2b.
mit Herrn Tessmer
Hallo Tigerkinder
Der kleine Tiger hilft den Kindern der 1/2c durch ihren Schultag. Ihr findet ihn mit ihrem Klassenlehrer Herr Tessmer in unserem Anbau. Dort wird gelernt, gelacht und gemeinsam viel Neues entdeckt.
Unser Klassenzimmer:
Hier dürft ihr einen Blick in das Klassenzimmer der 1/2c werfen.
mit Frau Gielen
Hallo Igelkinder
Die 1/2d wird von Igel Ingo und seiner Freundin Irma begleitet. Jeden Tag erleben sie gemeinsam mit den Igelkindern sowie Frau Gielen und Frau Matter den Schulalltag.
Unser Klassenzimmer:
Hier seht ihr den Klassenraum der Igelklasse in unserem Anbau.
mit Frau Stoffers
Hallo Tigerentenkinder
Die Tigerente ist in der 3/4 a zu Hause. Zusammen mit den Tigerentenkindern und ihrer Klassenlehrerin Frau Stoffers wird im rechten Teil unseres Hauptgebäudes viel gelernt, gelacht und jeden Tag Neues entdeckt.
Unser Klassenzimmer:
Hier könnt ihr einen Blick in das Klassenzimmer der Tigerenten werfen.
mit Frau Ohldag
Hallo Elefantenkinder
Der Elefant ist das Klassentier der 3/4b. Jeden Tag begleitet er die Elefantenkinder und seine Klassenlehrerin Frau Ohldag im rechten Teil unseres Hauptgebäudes beim Lernen. Sie lernen, lachen und entdecken dort gemeinsam viele neue Dinge.
Unser Klassenzimmer:
Hier dürft ihr einen Blick in den Klassenraum der 3/4b werfen.
mit Frau Thissen
Hallo Froschkinder
In der 3/4c begleitet der Frosch die Froschkinder durch ihren Schul-Tag. Er findet ihr mit der Klassenlehrerin Frau Tissen im linken Teil unseres Hauptgebäudes. Dort wird gemeinsam viel gelernt, gelacht und auch allerhand Neues entdeckt.
Unser Klassenzimmer:
Hier gibt der Frosch euch einen kleinen Einblick in das Klassenzimmer der 3/4c.
mit Frau Nikolaidis
Hallo Mäusekinder
Das Klassentier der 3/4d ist die Maus. Jeden Tag begleitet sie die Mäusekinder und ihre Klassenlehrerin Frau Nikolaidis durch den Schulalltag. Dabei wird gemeinsam gelernt, gelacht und viele spannende Dinge entdeckt.
Unser Klassenzimmer:
Hier seht ihr in den Klassenraum der Mäuseklasse im linken Teil unseres Hauptgebäudes.
An der KGS Hinsbeck lernen wir in jahrgangsgemischten Klassen. Dabei bilden die Jahrgänge 1 und 2 sowie die Jahrgänge 3 und 4 Lerngemeinschaften, in denen Kinder unterschiedlichen Alters gemeinsam lernen und ihren Schulalltag gestalten.
Bei uns wird die Vielfalt der Lernvoraussetzungen gezielt als Chance genutzt. Differenzierte Aufgaben und offene Lernformen ermöglichen es, den Kindern auf unterschiedlichen Niveaus an gemeinsamen Themen zu arbeiten und dabei individuell begleitet zu werden. So kann jedes Kind entsprechend seiner individuellen Voraussetzungen wachsen und sich kontinuierlich in seinem eigenen Tempo weiterentwickeln.
Die Kinder lernen dabei miteinander und voneinander: Sie sprechen über Inhalte, greifen Ideen auf, erklären sich Zusammenhänge und vergleichen Lösungswege. So vertiefen sie ihr Wissen, entwickeln sich im gemeinsamen Austausch weiter und begegnen sich auf Augenhöhe.
Dieses Miteinander ist nicht nur förderlich für die Erweiterung fachlicher Kompetenzen, sondern stärkt auch wichtige soziale Kompetenzen wie Rücksichtnahme, Hilfsbereitschaft und Teamfähigkeit. Im gemeinsamen Lernen entstehen vielfältige Gelegenheiten, sich an anderen zu orientieren, Verantwortung zu übernehmen und sich gegenseitig zu unterstützen.
Jahrgangsübergreifendes Lernen bedeutet für uns: gemeinsam zu wachsen, von- sowie miteinander zu lernen und gezielt Verantwortung zu übernehmen. So wird die Vielfalt der Kinder gezielt genutzt und nachhaltiges Lernen wirksam unterstützt.